教学过程一
教学活动二
抓两件事,初步认识雷锋
诗中写了雷锋的几件事?指导有感情地朗读。
冒大雨送孩子 踏荆棘背大娘
点评:这是课文中体现雷锋精神的重点,也是老百姓中最广为流传的两件具体事件。其中“泥泞 、 荆棘”两个词,也是学生词语理解的难点。