１、正确认读课文中的生字，联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。
    ２、学习课文一至五自然段，体会作者失去外祖母的心情，理解爸爸的安慰的话。
    ３、能流利地朗读课文，并能有感情地朗读课文一至五自然段，体会时间的意义。