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教师简介

 

 

教学流程1

 

 

 

Step2 听读新知初步感知

J and Z: Hello, Miss Cao!
T: Welcome ! Let’s go to the zoo. Come on, children. Look at the animals. What are they doing? Now look, listen and follow reading. Then try to tell me: What are they doing? 播放课件Let’s learn .让学生自主听读,鼓励学生大声跟读。


看,听两遍以后师分别指着黑板上的五个动物图片说: What is it doing ?让学生试着回答It is flying/jumping/swimming/walking/running. 然后在黑板上把 can 变成is ,把fly/jump/swim/walk/run变成动词现在分词 fiying/jumping/swimming/walking/running作为板书

(设计意图:通过学生自主听读,大声跟读。逐渐形成正确的语调和语感。)

 

 

 

教学流程2

 

 

 

 

教学流程3

 

 

 

 

教学流程4

 

 

 

 

教学流程5

 

 

版权所有:秦皇岛市青龙县青龙第二实验小学 曹淑娟