教学目标
教学目标:
1．复习本课的字词。
2．正确、流行、有感情地朗读课文，体会相互称赞带来的快乐。
3. 关注身边的人，有“善于发现别人的优点，并主动地称赞别人”的意识，在模仿句式的基础上，学会用自己的语言称赞别人身上的优点。
教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，体会相互称赞带来的快乐。
教学难点：抓住重点句子品读、体验，感悟小刺猬和小獾之间的真情。