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如何在语境中帮助学生正确使用核心语言开展有意义的语言交流 普通类
如何在语境中帮助学生正确使用核心语言开展有意义的语言交流
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第四组 梁雅 四年级Module 2 House 普通类
本课内容是广州版四年级英语上册Module 2 House Unit 3 Welcome to my house,孩子们已经学习了英语三年多,对基本英语对话和英语单词有一定的了解和掌握运用能力。恰当运用重点句型进行表达和介绍房子,了解不同的动物的家.
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第三组杨婧凤 普通类
【教学内容概述】 本单元的主题是Food。本课时的学习目标1.让学生能够听懂会说有关食物的七个单词bread、cake、ice cream、fruit、meat、potatoes、tomatoes.2.能够用旧句Do you like...?及答语:Yes,Ido./No, I don’t.询问他人是否喜欢某种食物并能回答他人提问。
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第三组 王丽萍 四年级 普通类
本课时PEP小学英语四年级上册的第五单元,本单元的题目是Dinner's ready.话题是食物.