Unit 1 What’s the matter? Section A 1 (1a – 1c)教学设计 普通类

教学目标： 1语言目标： 描述健康问题的词汇，及如何根据别人的健康问题提建议。 2 技能目标：能听懂谈论健康问题的对话材料；能说出重点单词和重点句型。 3 情感目标：通过开展扮演病人等活动，培养学生关心他人身体健康的品质。

Unit 1 How tall are you? 普通类

剑桥英语 Unit 7 Wild animals Lesson 1 普通类

小学英语 四年级下册 Module 1教学设计 普通类

本模块是衔接四年级上册，四年级下册的的开篇，主题是人物的描述与指认，本课将引导学生复习巩固以介词短语作限定语的知识，鼓励学生从人物外貌，着装，位置等多方面进行人物描述。因此，教师进行了文本整合，通过增加阅读材料、设计多种形式的阅读任务引导学生利用新旧句型进行人物特征描述，提升学生读写能力。

Unit 5 My clothes 普通类

本课是pep英语四年级下册Unit 5 My clothes中的第一课时，本单元学习的主题是衣物。本部分学习的重点句型是：Are these yours?Yes,they are./ No, they aren’t. Is this John’s?Yes, it is./ No, it isn’t.It’s Mike’s.They’re Chen Jie’s.教材通过体育课下课时Amy与老师之间的

人教版三年级下册 Unit3 At the zoo A Let’s learn 普通类

My favourite season 普通类

五下Unit5 Whose dog is it? B learn 普通类

Unit3 Weather B Let's learn 普通类

Unit 3 weather 孙梦迪课件 普通类