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办学宗旨：以人为本 依法治校 整合领先 科研兴校
办学思路：运用现代信息技术，促进学校跨越式发展
办学目标：使我校成为面向21世纪的现代化农村完全中学。办学条件标准化、学校管理科学化、师资队伍专业化、办学水平优质化。
昌平区小汤山中学座落在联合国可持续开发署确定的小城镇试点---小汤山镇。学校始建于1956年，2000年喜迁新校，现已发展成为一所现代化的花园式完全中学。校园占地60亩，总建筑面积16700平米。现有教学班23个，在校生总计1018人，住宿生210人，学校在岗职工108人，其中一线教师80人，具有本科及以上学历的76人，占一线教师的95%，区校级骨干教师18人。
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学校各种设备配套齐全。有理、化、生实验室；音乐、美术、劳技、计算机、舞蹈等专用教室；有300米的运动场和1800平米的灯光球场。图书馆藏书3万4千余册，订阅报刊107种。区教委、镇政府还投资为学校建成了校园网，包括：双向教学系统、评估系统、多媒体教室、计算机网络。校园网在深化教学改革、保证教学质量、提高学校管理水平方面，发挥了很好的作用。校园网建成后，我校明确了“想用、会用、用好”的思路，大力推进办公自动化进程，提高管理效率；大力推动信息技术与学科整合工作，提高课堂效益。通过培训队伍、丰富资源、教学评优、典型引路、课题带动等措施，我校已形成了利用信息技术与学科整合进行教学改革的浓厚氛围，教改典型不断涌现，教育教学取得了可喜成绩。今年，在市、区教委和网络中心支持下，我校又建起了3个网络教室、8个多媒体教室、2个电子备课室，实现了教师人手一机。，在北大附中的支持下，成为北大附中远程教育网点校，接收了北大附中课堂教学视频资源，连通了北大附中教育资源库网站。同时，在区教委和进校网络中心的亲切关怀下，建立了学校自己的网站和校内教育教学资源网站。新时期，我校更加明确了“以信息技术为切入点，以科研为途径，促进学校快速发展”的思路，积极参与了北师大国家级课题《基于网络的基础教育跨越式发展创新探索实践的研究》、市级课题《网络环境下优化课堂教学模式的研究》和《基于网络的图形计算器的研究》等，培养了青年教师，提高了教学质量，实现了学校的跨越式发展。 |
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| 近年来，学校信息化的发展，带动了各方面工作的全面提升。2001年，我校被评为市级电教优类校；2002年成为市规范化建设达标学校；2003年被评为市级贯彻国家体育条例先进校、昌平区教育科研先进单位、实验教学先进单位；2004年被区教委评为一类学校；2005年被评为市级绿色学校、校园环境示范校等。在历年区中学生运动会上，我校初、高中组均名列团体前列。在全面实施素质教育督导评价中，学校被评为“优
”。近几年来我校中考均取得了优异成绩，经常获区十佳学校称誉；高考成绩连年取得丰硕成果。2004年，王岐山市长考察昌平教育到我校视察，对学校的各项工作给予了高度评价，我校为昌平区争创北京市教育先进区做出了突出贡献。 信息化建设为我校插上了腾飞的翅膀。我们相信，在新的世纪，小汤山中学全体教职工定会创造更加辉煌的未来。 |
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