一、 动画激趣,复习导入。
二、 进入文本,理解“称赞”。
(一) 读好“称赞”的话语。
(二) 找出“称赞”的原因。
(三) 体会“称赞”的神奇。
三、 拓展阅读,活化“称赞”。
四、 创作打写,学会“称赞”。