教学内容
教学策略 1、该课的主题是用形容词介绍和描述蔬菜,教师为学生创设了各种不同的语言环境,让学生根据PPT和Key points进行看图说话,师生对话,俩俩说以及小组活动,充分为学生提供了用英语说话的机会。 2、根据主题内容,教师选编了与教学内容相关的英语对话和英语阅读资料,帮助学生在自主听读的过程中理解并能使用拓展句型,从而在掌握课标句型的基础上,通过拓展句型丰富其最终语言表达,从而培养学生综合运用语言的能力。
教学策略
1、该课的主题是用形容词介绍和描述蔬菜,教师为学生创设了各种不同的语言环境,让学生根据PPT和Key points进行看图说话,师生对话,俩俩说以及小组活动,充分为学生提供了用英语说话的机会。
2、根据主题内容,教师选编了与教学内容相关的英语对话和英语阅读资料,帮助学生在自主听读的过程中理解并能使用拓展句型,从而在掌握课标句型的基础上,通过拓展句型丰富其最终语言表达,从而培养学生综合运用语言的能力。
教学目标分析
教学对象分析
教学组织形式
教学媒体
教学流程