邱素珍，荔湾区西塱小学教师，主要担任中、高年级语文的教学兼班主任及语文科组长、校科研行政等工作。曾获区第一届“新星教师”及区“科研积极分子”称号，并负责主持“十五”、“十一五”区级科研课题的开展工作，所取得的部分研究成果分别荣获省、市、区级的奖励。在几年的课改实践中，她坚持实践与反思并行，不断总结经验，不断反思，寻求在新课程改革的教学形式下，更适合学生学习和发展的教学模式。并勇于承担示范课，观摩课，课后根据大家的意见及时调整自己的教学策略，使她的课堂教学逐步走向成熟。在不断提高自己教学水平的同时，她更多地想到的是学校教学的整体进步，带领全体教师深入开展校本教研。她认识到，保证课改的顺利实施，必须紧紧依托校本教研，坚持走教学与科研相结合的路子，这是全面提升教学能力，提高教育质量的根本途径。在她的带动下学校以教研组为阵地的校本教研开展得有声有色。她自己有多篇论文获的市、区的奖励，其中《小学高年级预习初探》《城中村小学存在的问题与对策》等论文在《教育导刊》上发表，多次参加区青年教师基本功比赛获一、二、三等奖。