五年级上册U2 His hobby is drawing教学设计

荔湾区西塱小学梁敏婷

一、教学内容：Unit 2 His hobby is drawing

二、教学目标：

1、新单词：coloured, sky, place, drawing

2、新句型： His/Her hobby is drawing….

He/She likes drawing….

He/She will draw ….

三、教学重、难点:

1、掌握新单词的正确发音。

2、能流利读出句型：His hobby is drawing….

He/She likes drawing….

He/She will draw ….

3、一般现在时第三人称单数动词的变化。

四、教学过程：

1、 Rhyme<My hobby is making cakes>.

2、 Free talk< T:What’s your hobby? P: My hobby is…./I like….

3、 Pair work:

A: What’s your hobby?

B: My hobby is…./I like…. What about you?

A: My hobby is…./I like….

4、 P-T: What’s your hobby? My hobby is drawing./I like drawing….引出新单词、短语，并操练。

5、 Show time:请部分喜欢画画的同学上台说：I like drawing….（学生说自己喜欢画的东西），教师引导学生转变成第三人称单数句子He/ She likes drawing…。

6、 Let’s read a rhyme(自编诗歌，引出课文几种重点时态句型).

7、 Listen to the dialogue and answer the questions(听——理解——跟读——回答问题).

8、 Read the dialogue in pairs.

9、小结一般现在时第三人称单数动词的变化，并帮助学生归纳动词变化的规律。

10、 Let’s review(Pair work口头练习动词加s的变化).

11、 Play a guessing game.（看动作猜句）

12、 Readings(阅读第一人称自述的短文，引导学生两俩合作把短文转换成第三人称单数形式).

13、 Let’s talk(Pair work选图说，用上新旧句型操练).

14、 Show their dialogues and sentences.

15、 Writing（仿写）.