首页
教学设计
教学录像
教学资源
教学反思
学生作品
专家评价
理论指导
教师简介

教学流程1

Step 5 整体运用灵活表达                                                                   

1. T: We have seen so many vegetables and the animals on the farm .Now Let's make a dialogue about the vegetables and animals like this.

设计意图:让学生结合自己在农场里看到的蔬菜和动物时的对话过程,根据支架自编对话短文,将新知运用到实际情境中。
2. (Model------Pair work------Show)
设计意图:在俩俩交际的基础下,让学生从不同的方面去描述自己在农场里看到蔬菜和动物时的对话过程,再次将今天的知识进行综合运用和语言的综合输出。
Homework:
1. Let’s learn部分单词会读会背并抄写五遍。
2. 用今天所学新单词自编介绍蔬菜的英语短文。
3. 用英语向爸爸,妈妈介绍今天在农场里看到的动物和蔬菜。

教学流程2

教学流程3

教学流程4

 

教学流程5

 

 

 

版权所有:秦皇岛市青龙县青龙第二实验小学 曹淑娟