课堂点评

                                     

市教研员李艳红：本节课很好的体现了言语的交际性。环节紧凑，气氛活跃，课堂容量很大。

县教研员李新玉：本节课基本上做到以言语交际为中心，将师生交际，生生交际贯穿于整个教学过程。一一一模式能够很好的贯彻。情境创设新颖，能够做到分层教学。

杨艳青主任：本节课的教学目标的达成度较高，注重了重难点处理。评价方式比较新颖独特。

王玉红：本节课的重点不是很突出，最后一个拓展材料的利用率不高。

闫灵巧：课堂结构连贯，新授课程层层递进，以旧带新，学生积极参与生生练说。

孟永丽：整体情境设计比较好，能用情境讲所有教学内容穿起来。板书设计新颖，重点突出。

王丽君：教师的ppt制作的很好，能够充分的运用，各个环节的衔接不是很流畅，过渡语没有充分体现。

叶丽敏：本单元的情境设计比较好，能将情境贯穿始终。

唐文秀：课堂结构较清晰连贯，环环相扣。

杨丽娜：做到了在教学中以旧带新，层次递进。 学生俩俩交际的时间和拓展听读时间基本完成。

田小平：拓展材料的选择很好，难度适中。时间也很充分。