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“精彩讲堂”系列实践活动教师简介
李淑云老师，1978年9月出生，2007年8月调入北京市昌平区昌盛园小学工作，大学本科学历，汉语言文学学士学位。从2007年9月参与到昌盛园小学跨越式实验教学课题组参与实验，六年来教育教学水平提高迅速，共做跨越式研究课8节，经过北师大课题组专家以及学校课题组教师的指导与帮助，本人在跨越式课堂教学实验方面积累了许多宝贵的经验，同时对于跨越式实验的
教育、教学模式有了更加清晰的认识。随着实验的不断深入，所教学生的综合素质得到了大幅度的提升，受到领导、老师和家长们的好评，对跨越式实验教学模式充满了信心。
本人在昌盛园小学努力工作、积极参与学习实践的六年时间里，先后七次在学校的“读书与实践”活动中被授予“书香教师”光荣称号。其他方面还有：
2008年3月，《雪孩子》教学设计荣获2007至2008年度小学语文教学设计大赛三等奖。
2008年9月，本人指导的学生在昌平区小学生写字比赛活动中荣获特等奖。
2008年7月，本人被评为07——08学年度校级优秀少先队辅导员。
2009年1月，在“利用教育技术提高农村中小学教育质量研究及推广项目”北京市昌平区2008年学生写作竞赛中指导学生取得了优异成绩，被评为指导教师一等奖。
2009年1月，被评为首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛优秀指导教师。
2009年4月，本人指导的学生荣获第十届全国青少年“春蕾杯”征文二、三等奖，本人荣获本届征文园丁奖。
2009年5月，本人执教的现场课《画家和牧童》在”利用教育技术提高农村中小学教育质量研究及推广项目”北京市昌平区2009年5月教师赛课中荣获二等奖。
2009年5月22日，我们班娄宇昂同学的作文《老天爷照相》在2008学年度第52期总第1143期《读写知识报》上发表。
2009年12月，本人在北京市昌平区“利用教育技术提高农村中小学教育质量研究及推广项目”2009年写作竞赛中指导学生取得了优异成绩，被评为指导教师一等奖。
2010年2月，本人指导的学生在昌平区小学生写字比赛活动中荣获特等奖。
2010年3月，本人学生在第二届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中成绩优秀，特授予“优秀辅导教师”光荣称号。
2010年4月，本人指导的学生荣获第十一届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖，本人荣获本届征文园丁奖。
2010年4月，本人在昌平区第二届中青年教师课堂教学大赛评比活动中荣获三等奖。
2010年4月，本人在昌平区小学语文教研活动中，所做研究课《可贵的沉默》受到好评。
2010年6月，在2010年地方教材《爱我昌平》评优活动中荣获三等奖。
2010年8月，本人所在的跨越式语文教研组在北京师范大学现代化教育技术研究所组织开展的“基础教育跨越式创新探索试验”项目第七届全国研讨会作品评比中，以《课文教学中、中心问题的确定、探究的研究》为主题的校本教研网站荣获一等奖。
2011年1月，本人的学生在“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛中荣获一等奖，特授予“优秀指导教师”光荣称号。
2011年1月，本人的个案《用爱为她撑起一片晴空》在“2010年北京市特殊教育优秀个案评选活动中”被评为二等奖。
2011年4月，本人撰写的《用爱为她撑起一片晴空》在昌平区随班就读教育、教学案例评审中获得二等奖。
2011年4月，本人撰写的论文《浅谈小学语文教学中的个性化阅读》荣获昌平区第十八届教科成果征集论文三等奖。
2011年6月，本人被评为北京市昌平区少先队优秀辅导员。
2011年7月，本人的综合课例《爱是最美的语言》在北京师范大学现代化教育技术研究所组织开展的“基础教育跨越式创新探索试验”项目第八届全国研讨会作品评比中，荣获一等奖。
2011年9月，本人在2010——2011学年度被评为最尽职的班主任。
2011年10月，本人提交的教学案例《北京市社会大课堂课程研究》在2010——2011学年度昌平区基础教育课程建设优秀成果评选活动中被评为三等奖。
2011年11月，本人执教的《语文综合实践活动课<爱是最美的语言>》一课评为第三届全国小学课堂教学交流研讨展示活动录像课类，三等奖。
2011年11月，本人撰写的《语文综合实践活动<生活中的传统文化>》教学设计评为第三届全国小学课堂教学交流研讨展示活动教学设计（案例）类，三等奖。
2012年1月，本人的学生在“叶圣陶杯”第四届全国中小学生听说读写大赛中荣获一等奖，本人荣获“优秀指导教师”光荣称号。
2012年6月，本人的作品《多姿多彩每一天》在北京市昌平区“基于网络环境的基础教育跨越式创新探索实验”2012年数字故事评比活动中荣获一等奖。
2012年12月，本人撰写的《识字六》一课教学设计，在2012年昌平区小学语文学科教学设计评比活动中荣获二等奖。
2012年10月，本人在2011——2012学年度昌平区基础教育课程建设优秀成果评选中，提交的《“爱是最美的语言”语文主题实践活动案例》成果被评为二等奖。
2012年10月，本人在2011——2012学年度北京市基础教育课程建设优秀成果评选活动中，提交的《爱是最美的语言》语文主题实践活动案例被评为三等奖。
2012年12月，本人执教的《从现在开始》一课，在昌平区评优课中获得二等奖。
在大胆开展教学实践的过程中，本人也及时总结自己的得失，撰写反思和经验论文，参与跨越式实验期间，多次被推荐到全体教师会上与全校老师进行经验交流。
2008年10月10日，本人撰写的《让学困生成长起来的金点子》在全体教师会上进行交流发言。
2011年5月6日，本人参加学校组织的三年级组以“爱”为主题的班主任论坛交流活动，并做了《用爱为她撑起一片晴空》的发言。
2011年11月18日，本人在全体教师会上做跨越式经验交流发言：《用心实践，拥有更多发现——浅谈<爱是最美的语言>综合实践课》。
2012年1月12日，本人在全体教师会上做《读<今天，我们怎样做班主任>有感》的发言交流。
2012年9月22日，本人在全体班主任会上展示我们班学生一年级时我为他们专门做的数码故事作品《多姿多彩每一天》。
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