【教材分析】
《中彩那天》和《万年牢》是人教版四年级下册第二单元的两篇课文，一篇精读课文，一篇略读课文。本单元的学习提示是这样写的：一个人能够真诚地待人处事，总会得到大家的赞许和尊重。阅读本组课文，理解重点语句和段落，思考一下课文中讲述的这些故事，对我们做人处事有什么启示。由此得知，本单元的学习要求是让学生在对重点语句和段落的朗读、感悟中，学会“真诚”的待人处事之道。
【学情分析】
本单元的主题是“以诚待人”，因此体会父亲诚实、讲信用的品质是本课理解上的重点，理解“道德难题”的含义，也就成了本课的难点。本课的教学对象是四年级学生，虽然已具备了一些理解词句的能力，但在把握课文主要内容和透过词句揣摩人物的心理上还存在一定难度。教学以学生自读自悟为基础，教师根据学情恰当引导、启发，在难点处巧设疑问，设置梯度，在重点处凸显语言文字训练，并及时总结提升写法。