《胖乎乎的小手》综合课例

 

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 教师简介

 

 

 

 

 

 

 

 

康达,198011月出生,本科学历,小学一级教师,一个平平凡凡的小学教师。十四年来,我怀揣着教育的梦想,活跃在三尺讲台,挥洒智慧与灵气,诠释执着与勤勉,演绎精彩与感动。在担任小学语文教学和班主任工作期间,积累了不少教学经验。参加教育教学各项比赛和撰写的论文多次获奖:2012年《翠鸟》获全国研讨会作品三等奖;2012年获全县小学语文综合素质大赛一等奖;2013年获县级先进德育工作;2012年论文《语文教学怎样结合社会生活》获国家级二等奖;2013年获县级语文评优课一等奖;2013年论文《小学生写作现状和解决方法》获国家级一等奖;2014年获“名师工作室”教学比武一等奖;2015年获市教学比武二等奖。爱岗敬业,精益求精,所教班级屡屡获得“优秀班级”称号,最幸福的是赢得了家长的信任,孩子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——“爱”,慷慨和充满激情的爱,而且尽可能多地让学生感受到这种爱。爱的原则——尊重孩子。每一个孩子都有它生命的意义,每一个孩子都是上天精巧创造的,为孩子们今天的成就而感恩。

我相信:只有爱,才能赢得爱!将爱传递给每一位孩子时候,也将会收获学生的爱戴,家长的信任。

教育感言:把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把希望带给学生。