小川小学综合课例

跨越式教学

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 学校简介

 

丰宁小川小学是一所历史名校,创建于光绪三十二年二月十六日,原名凤山高等小学堂,是丰宁县第一所官办学校,也是著名诗人郭小川的启蒙学校,1943年,学校正式定名为“丰宁县第一完全小学”。为了进一步弘扬小川精神,19989月学校更名为“小川小学”。

学校占地面积12478.97平方米,建筑面积2743平方米,在校学生1223人,23个教学班,辖一所幼儿园,在园幼儿430人。在职教职工78人,其中专人教师68人,高一级学历比例为97.05%。 校园东侧有关帝庙旧址,大殿与戏楼遥相呼应,环境幽雅,被列为省级文物的钟鼓楼、牌楼、大殿以其古朴典雅的风格,博大精深的民族文化陶冶着学生的情操。

多年来,我校一直坚持严谨治校、精心育人、锐意改革、全面发展,语文“自学识字”教改实验被称为塞外的一枝奇葩,1990年得到中央教育科学研究所的肯定,获河北省科技成果二等奖。数学的改革在省小学数学年会上得到好评,并两次获得了省教委的教改先进集体的称号,学校少先队是国家少工委、中国残疾人联合会命名的先进集体,河北省少工委命名的红旗大队,学校工会多次被市、县评为先进基层工会,模范教工之家,学校档案管理验收为“省三级”,我校多次接待各省、市、县教育代表团参观学习,自一九五一年以来,我校教职工有4人获国家级奖励,18人获省级奖励,24人获市级奖励,1993年被确定为承德市”城镇小学示范校“,1995年被评为河北省”教育教学先进校“,1998年被评为承德市”中小学教育示范校“。被承德市委、市政府、承德军分区授予‘国防教育样板校”的称号。2002年被河北省委、省政府、省军区授予“国防教育样板校”的称号,200311月份我校被中央教育科学研究所接纳为“全国教育规划重点课题参加单位”。 2007年,承担了市级重点课题《小学生学习发展性评价的的实验与研究》。2008年学校积极开展了“推进读书活动,创建书香校园”活动,在全县小学教学工作会议上作了典型发言。2009年秋季,加入了基础教育跨越式课题试验校,在低年级开展语文和英语学科跨越式试验。20104月,圆满承办了基础教育跨越式区域连片教研活动,同年“推进读书活动,创建书香校园”被批准为市级重点科研课题。2011年被中国教育教学研究会评为“课堂教学先进学校”。

小川故里人杰地灵,特色教育朝气蓬勃。搞科研,创名校,出名师,育新人是学校的办学方针;办规范加特色学校,育合格加特长学生,是小川人长期坚持不懈的的教育追求。