莫舒敏老师毕业于广州市第二师范学校（小学数学专业），2000年8月进入教育系统工作，并于2007年1月取得华南师范大学本科（教育心理学）学历，至今已有超过15年的一线教学经验。从教以来，莫老师勤岗敬业，一直走在教育教学的改革前列，曾获荔湾区政府颁发的“荔教新星”称号，撰写的《比例尺练习课（一）》教学设计及案例分析在荔湾区“小学 数学练习课”教学作品及成果的评选活动中获二等奖，在2015年“荔教杯”荔湾区小学教师教学基本功和技能评比活动中，获得校本课程类二等奖，普通教师组教学设计三等奖。2016年，莫老师作为课题负责人，申报的课题《微课在小学数学高年部“图形与几何”课堂的应用策略研究》列入了荔湾区“十三五规划课题”。