【肥西区域教研】小学中高年级语文教学中有效问题设计研究
普通类| 学习元名称 | 平均得分 | 创建者 | 创建时间 |
|---|---|---|---|
| 肥西丽景-刘吉文-29《掌声》 关联资源已删除 | 0 | fxlj刘吉文 | 2015-12-09 |
| 语文教学中的有效问题设计 关联资源已删除 | 3.2 | 汪晓凤 | 2012-02-22 |
| “好的问题”设计使语文课堂高效有为 关联资源已删除 | 0 | 201321010339 | 2015-11-10 |
| 让语文课堂的预设更精彩——例谈语文课程教学问题设计 关联资源已删除 | 0 | 201321010339 | 2015-11-10 |
| 何谓有效的课堂提问--王方林 关联资源已删除 | 0 | 201321010339 | 2015-11-10 |
| 小学语文课堂提问设计的规则 关联资源已删除 | 0 | 杨丹 | 2015-11-10 |
| 小学语文教师理答行为研究 * ———以五位特级教师的课堂教学为例 关联资源已删除 | 0 | 201321010339 | 2015-11-25 |
| 董岗中心学校—柯慧玲—语文《狮子和鹿》 关联资源已删除 | 0 | fxdg柯慧玲 | 2015-12-02 |
| 【肥西】小学中高年级语文教学中有效问题设计研究-——教研笔记 关联资源已删除 | 0 | 201321010339 | 2015-11-30 |
| 请分享 两节语文课教学中有效问题设计 关联资源已删除 | 0 | jsnu12y_guoxs | 2016-04-11 |
知识群评论 (0条)