课堂实录
一、复习导入 激发兴趣
运用青藏铁路的补充材料自主学习“为什么说青藏铁路是一个了
不起的创举?”突破难点。教师适时进行引读,激发了学生的
民族自豪感,把本课的情感目标落到实处。
二、学习课文
1、学习第三自然段,了解火车发 展史。
2、学习第四、第五自然段,了解我国火车发展现状。
三、拓展阅读 升华主题
五、打写创作 深化主题