基础教育&信息技术       2002年4、5月
**四结合通讯                           总第【8、9】期
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本 期 目 录
 
 
基于多媒体网络的课件设计理论基础………………………………………………………………………………………………………………何克抗
专家访谈  

探究式学习18条原则………………………………………………………………………………………………………………………………任长松

研究性课程的比较研究………………………………………………………………………………………………………………………………陆璟
信息技术与课程整合  


息技术与课程整合的问题思考………………………………………………………………………………………………………………… 刘向永

信息技术与课程整合:应体现更完整意义的目标价值……………………………………………………………………………………………王治文

充分利用网络资源,改变传统的课堂教学的模式……………………………………………………………………………………………………黄敏

教学论坛  

导练悟总巧结合课堂教学增效率……………………………………………………………………………………………………………………郑秋香

基于网络环境教学模式的探索研究…………………………………………………………………………………………………………………宋守梅

以网络课程实现"教"与"学"的改革………………………………………………………………………………………………………………… 吴 斌

技术园地  


多媒体网络环境下说明文教学软件的设计与制作………………………………………………………………………………………………欧阳文波

浅谈中小学网络教学软件开发中的FLASH运用…………………………………………………………………………………………………………孙众

课堂教学  
名校名师  

善打硬仗的"六条汉子"……………………………………………………………………………………………………………………………………

八面来风  


发挥互联网之学习效力 教师尚需职业发展 ……………………………………………………………………………………………………张来春译

美国当代信息技术教育思潮评介……………………………………………………………………………………………………………………刘向永

信息驿站  

关于征集全国学科"四结合"教改试验第二届年会优秀作品的通知……………………………………全国学科"四结合"教改试验研究项目总课题组


主办单位:全国学科"四结合"教改试验研究项目总课题组
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主编:何克抗

副主编:李克东 王本中

编辑:余胜泉 吴娟

排版:秦丽娟

校对:赵凤玲

本期责任编辑:吴娟

发行:全国学科"四结合"教改试验研究项目总课题组