小组合作，角色表演

每个小朋友们对故事表演都有很大的兴趣。在此环节中，教师抓住学生的年龄特点，把所学过的句型融入生动、有趣的故事中，让他们进行模仿表演。有效地锻炼学生语言的迁移能力，培养他们生活中讲英语、用英语的意识。