布置任务，听读故事

学生通过刚才的自主学习，理解了该故事，对故事的角色有一定的认识，但由于是二年级的学生，要他们立刻表演此故事，有一定的难度，为了能更好的表演，教师提供辅助故事表演的剧本，让学生进入Acting，再次熟悉故事内容。