课  堂  实  录
　
　
　
创设情境 导入新课
自主学习 纠正发音
角色扮演 应用句型
任务驱动 拓展资源
内化知识 综合输出
　

   

　
自主学习 纠正发音——学生通过听读不同的资源，在资源中掌握本课单词的读音，并在对话中感受句型的应用环境，为下一环节的应用做好基础。