【教学反思】

这是在中年级上跨越式的公开课，在课堂中体现了跨越，学生学习积极，听和说体现出来了。在环节中:对新课文的引入自然，生动，教单词利用了自然拼读的方式让学生更好的记忆单词；课文处理：能让学生表演课文；发展部分形式多样，能让学生大胆地开口说。

需要改进的地方：在处理新单词的时候用旧句型引入新句型中，让学生开口说，增加锻炼的机会；chant中的TV还可以改变为table等等。在巩固环节：本节课的填空题过于简单，用听力和填空环节结合能使印象深刻，整个课堂中要让学生做主动，老师做引导；拓展中：内容较简单，还可以结合以前学过的旧知识。

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