《平移》点评

平移是学生新接触的内容，掌握这个知识对于学生建立空间观念，掌握变换的数学思想方法有很大的作用。从儿童空间知觉的认知发展来说，是从静态的前、后、左、右的空间知觉进入感悟平移这一动态的空间知觉。物体的平移在学生的生活中并不陌生，因此本课教学应从大量感性、直观的生活实例入手，让学生在以往生活经验的基础上感知平移运动特征，然后通过观察思考，操作验证的学习方法掌握平移的方法。
在这节课上，老师渗透社会主义价值观教育。教会学生尊重别人，和谐相处，团结友爱，互相帮助。