《数据的排序与筛选》　教学反思

芦荻西小学 曾春晖

本课的教学对象是五年级的学生，经过前面的学习，学生已经初步具备利用Excel处理数据的一些能力，如：数据保护、修改、利用公式、函数处理数据等等，但对数据整理不了解，不知道应该如何从大量数据中快速地获取有价值的信息。由于学生的计算机操作水平有一定的差距，所以本节课采取充分发挥他们的自学协助能力、动手能力的学习方法，老师也能有充分的时间对学生进行个别辅导，从而满足不同层次学生的学习需要。