《爱的教育》师生共读方案

一、共读目标： 1、让学生在读书指导活动中认识《爱的教育》这本书及其它有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。
2、在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力。

二、共读准备： 1、布置学生人人准备一本《爱的教育》。
2、师生共同阅读《爱的教育》，做好读书笔记，完成读书讨论单。
3、制作多媒体课件。

三、共读过程： １、播放PPT把《爱的教育》的作者介绍给大家。
　　亚米契斯（1846—1908），意大利著名的小说家、旅行家。生于意大利的奥内齐亚。曾就读摩德纳军校，后在奥意战争中立过军功。战后在报纸上发表文章，并结集出版为他的第一本书——《军中生活》。1872年退役开始专事写作。其中一些小说反映了他“教育对追求更好生活的重要性”的教育观，此类小说的代表作为《爱的教育》。此外，亚米契斯还四处旅行，并写下一系列旅游札记，结集出版后深获好评。在亚米契斯一生的创作中《爱的教育》是最广为人知的一部作品，也成为世界文学史中最经典的儿童文学作品之一。
2、播放根据《爱的教育》改编的影片激发兴趣。
3、简介《爱的教育》大概内容
　　《爱的教育》是意大利作家亚米契斯耗时近十年写的一部极富感染力的儿童小说。它通过一个小学四年级学生安利珂写的日记，抒发了人类最伟大的感情——爱。书中讲述了发生在安利珂身边各式各样感人的小故事，父母、姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及 10则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。它告诉我们：一个人从小不仅要学好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情，字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。
4、了解作品影响。
　　人们这样评价这部书的：凡是读过这部书的人，都将无法抗拒它的魅力，是无可争议的“爱”的典范。《爱的教育》作为一部爱的赞美书，将使我们的心永远温热闪亮。这本书不仅故事感人，充满童趣，而且在世界上的影响也非常大。
　　①《爱的教育》出版于一八八六年，在意大利曾轰动一时，仅出版的头两个月就再版40多次。100年来，始终畅销不衰，并且多次被改编成动画片、电影、连环画、影响遍布全世界。
　　②全世界的孩子都喜欢读《爱的教育》，有些国家把《爱的教育》作为小学生的教科书来读。
　　③《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。
5、师生共读
　　书中的哪位人物给你留下深刻的印象呢？书中的哪个故事最让你深受感动呢？为什么？请你慢慢阅读，选择一个精彩的片断细读，把你认为精彩的词、句画下来，把你的读书感受写在片段的旁边。
6、引导学生谈自己的阅读计划。
（1）运用学过的方法，用心阅读，有计划地坚持每天读一章节；
（2）重视积累，及时摘抄精彩的语句，写下阅读的心得。