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    普通类 暂无评分

    chenmin 2011-12-05

  • 人教版新课标语文一年级雪地里的小画家
    • 教学
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    人教版新课标语文一年级雪地里的小画家

    普通类 暂无评分

    sjsht赵立影 2011-12-05

  • Eclipse常用快捷键
    • 方法
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    • 常用

    Eclipse常用快捷键

    普通类 暂无评分

    tangyao 2011-12-05

  • 学习元中的发送邮件问题
    • 方法
    • res
    • string
    • 功能
    • 邮件
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    • koname
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    • editer
    • sendemailutil

    学习元中的发送邮件问题

    普通类 3.5分

    jsxz 2011-12-05

  • 分院附校-白海英-4.12  角平分线 教学设计
    • 平分线
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    • 学习
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    • 数学

    分院附校-白海英-4.12 角平分线 教学设计

    普通类 暂无评分

    lijie 2011-12-05

  • 杨庄中学-董会荣-植物的营养复习教学设计
    • 活动
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    • 光合作用
    • 植物的营养
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    • 复习
    • 回答
    • 小组

    杨庄中学-董会荣-植物的营养复习教学设计

    普通类 4.8分

    lijie 2011-12-05

  • 分院附校-周燕-散步教学设计
    • 教学
    • 教师
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    • 初一
    • 教学设计
    • 语文
    • 能够
    • 散步
    • 学生
    • 理解
    • 整体
    • 文章
    • 课文
    • 圈点

    分院附校-周燕-散步教学设计

    普通类 暂无评分

    lijie 2011-12-05

  • 分院附校王世娟初一英语M9U1
    • 进行
    • 一般现在时
    • 学生
    • 教师
    • 利用
    • 动物

    分院附校王世娟初一英语M9U1

    普通类 暂无评分

    xiaofei5433 2011-12-06

  • 信息技术与课程整合的异化现象分析
    • 教师
    • 模式
    • 教授
    • 整合模式
    • 整合内涵
    • 异化现象
    • 课堂
    • 信息技术
    • 课程整合
    • 整合
    • 效果
    • 课程
    • 异化
    • 信息技术与课程整合

    信息技术与课程整合的异化现象分析

    普通类 暂无评分

    duguo 2011-12-06

  • 社会心理学——吸引力
    • 效应
    • 老张
    • 谈谈
    • 一种
    • 社会心理学
    • 出众
    • 的人
    • 吸引力
    • 人们
    • 相似性
    • 喜欢

    社会心理学——吸引力

    普通类 暂无评分

    zhangfeiye 2011-12-06

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