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五年(3)班 符皓 绝望中的一只援助之手(修改稿)
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内容
数字故事脚本
五年三班 符皓 8号
故事主题
绝望中的一只援助之手
故事概述(或者所要传递的目标)
在我的记忆中,有许多令我感动,令我难忘的事,可是有一件事我现在依然记忆犹新。
记得那是我五岁的时候,我和家人一起回乡下探亲。那次天空中万里无云,阳光明媚,是个不错的日子,我们本以为这次回乡之程会一帆风顺,可谁知我们刚走了一半的路程汽车就爆胎了。我们在高速路上等了很久都没有一个愿意帮助我们的人,就在我们快要绝望的时候一辆汽车向我们缓缓驶来,这就像在黑暗中的一站亮灯,就像在绝境中的一只援助之手。
那位司机停下车向我们走来,他有着强壮的身躯和高大的身材,在他那饱经风霜的脸上挂着朴实的微笑,他走到爸爸面前与爸爸进行交谈。随后他二话不说走到自己的车里拿出千斤顶开始为我们更换轮胎,半个小时后车修好了。而他收起千斤顶后就默默地离开了,没有收我们任何费用也没有向我们索取任何财物。当时我们十分感动。
我们怎么会忘记这位叔叔呢?而幸福如果不属于这位善良的叔叔还会属于谁呢?
故事写作方法
修辞手法
拟人;比喻;排比;对比;对偶;借代;夸张;双关;反问;设问;反复;反语;引用
表情达意的方法
1、事情的叙述、2、直接抒情、3、环境描写
叙述方法
顺叙法;倒叙法;插叙法
开头写作技巧
开门见山式;背景渐入式;设问置疑式;名言警句式;精辟设喻式
脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第一页
题目:令我感动的一件事
边框图片,音乐:《LET HER GO》
第二页
回乡下
乡下的图片
第三页
探亲人
亲人会面的图片
第四页
车爆胎
汽车爆胎的图片
第五页
寻帮助
在路旁寻求帮助的图片
第六页
陌生人
陌生人的图片
第七页
帮换车胎
正在换车胎的图片
第八页
十分感动
感动图片
第九页
感叹
边框图片
第十页
结尾
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- 绝望
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- 援助
- 之手
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