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五年（3）班 符皓 绝望中的一只援助之手（修改稿）
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内容
数字故事脚本
五年三班 符皓 8号
故事主题
绝望中的一只援助之手
故事概述（或者所要传递的目标）
在我的记忆中，有许多令我感动，令我难忘的事，可是有一件事我现在依然记忆犹新。
记得那是我五岁的时候，我和家人一起回乡下探亲。那次天空中万里无云，阳光明媚，是个不错的日子，我们本以为这次回乡之程会一帆风顺，可谁知我们刚走了一半的路程汽车就爆胎了。我们在高速路上等了很久都没有一个愿意帮助我们的人，就在我们快要绝望的时候一辆汽车向我们缓缓驶来，这就像在黑暗中的一站亮灯，就像在绝境中的一只援助之手。
那位司机停下车向我们走来，他有着强壮的身躯和高大的身材，在他那饱经风霜的脸上挂着朴实的微笑，他走到爸爸面前与爸爸进行交谈。随后他二话不说走到自己的车里拿出千斤顶开始为我们更换轮胎，半个小时后车修好了。而他收起千斤顶后就默默地离开了，没有收我们任何费用也没有向我们索取任何财物。当时我们十分感动。
我们怎么会忘记这位叔叔呢？而幸福如果不属于这位善良的叔叔还会属于谁呢？
故事写作方法
修辞手法
拟人；比喻；排比；对比；对偶；借代；夸张；双关；反问；设问；反复；反语；引用
表情达意的方法
1、事情的叙述、2、直接抒情、3、环境描写
叙述方法
顺叙法；倒叙法；插叙法
开头写作技巧
开门见山式；背景渐入式；设问置疑式；名言警句式；精辟设喻式
脚本编写
幻灯片
具体情节
多媒体元素
第一页
题目：令我感动的一件事
边框图片，音乐：《LET HER GO》
第二页
回乡下
乡下的图片
第三页
探亲人
亲人会面的图片
第四页
车爆胎
汽车爆胎的图片
第五页
寻帮助
在路旁寻求帮助的图片
第六页
陌生人
陌生人的图片
第七页
帮换车胎
正在换车胎的图片
第八页
十分感动
感动图片
第九页
感叹
边框图片
第十页
结尾
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- 绝望
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- 援助
- 之手
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