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普通类
信息技术与数学教学整合的双主教学的原则
广泛参与原则
基本信息
广泛参与原则
普通类
teacher
2010-01-13
简介:
在信息技术与课程深层次整合的课堂教学中,教师对学生的关注应该趋向群体化。
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