《教育技术研究方法》研究生课程

普通类
  • 学习元编辑规范说明

    学习元编辑规范说明 普通类

    学习元20150917081611

    • 合适
    • 二级
    • 操作
    • 目录
    • 也是
    • 学习元
    • 是否
    • 2.
    • 1.
    • 一级
    • 案例
    创建者：
    lovegreenhong
    时间：
  • 访谈法

    访谈法 普通类

    学习元20150921194907

    • 进行
    • 被访者
    • 这种
    • 电话
    • 教育技术
    • 研究
    • 研究方法
    • 访谈法
    • 调查
    • 访谈
    • 问题
    • 方式
    • 结构性
    创建者：
    jsnu11-yuanl
    时间：
  • 课堂观察法

    课堂观察法 普通类

    学习元20150921195627

    • 研究方法
    • 进行
    • 教师
    • 记录
    • 课堂
    • 问题
    • 观察者
    • 教育技术
    • 方式
    • 观察
    • 研究
    • 行为
    创建者：
    jsnu11-liut
    时间：
  • 问卷调查法

    问卷调查法 普通类

    学习元20150921211937

    • 研究方法
    • 原则
    • 设置
    • 调查
    • 资料
    • 科学技术
    • 问题
    • 问卷调查
    • http
    • 方式
    • 问卷
    • 答案
    创建者：
    jsnu11-sunm
    时间：
  • 德尔菲法

    德尔菲法 普通类

    学习元20150921213958

    • 研究方法
    • 我国
    • 方法
    • 技术
    • 预测
    • 出了
    • 教育技术
    • 专家
    • 调查表
    • 意见
    • 预见
    • 应用
    创建者：
    jsnull-wangx
    时间：
  • 田野调查法

    田野调查法 普通类

    学习元20150922091902

    • 研究方法
    • 田野
    • 进行
    • 墓葬
    • 调查
    • 文化
    • 墓碑
    • 科学技术
    • 闽南
    • 乡村
    • 图书馆
    • 民间
    创建者：
    jsnu11_yangxia
    时间：
  • 面向

    面向 普通类

    学习元20151103102059

    • 面向
    创建者：
    jsnu15-hualu
    时间：
  • 社会网络分析法.

    社会网络分析法. 普通类

    本学习元为大家介绍当下较为流行的研究分析方法——社会网络分析法 学习元作者：甜馨君晨小组

    • 分析
    • 方法
    • 社会网络
    • 关系
    • 矩阵
    • 之间
    • 网络
    • 社会网络分析
    • sna
    • 分析法
    • 行动
    • 研究
    创建者：
    jsnu11-liuyx
    时间：
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