项目培训讲稿
普通类学习元名称 | 平均得分 | 创建者 | 创建时间 |
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微培训11——(红桃9)朗读训练和指导 关联资源已删除 | 4.5 | 熊菁菁 | 2012-05-08 |
微培训12——(红桃10)资源的选择和应用 关联资源已删除 | 4.4 | 熊菁菁 | 2012-05-08 |
微培训13——(红桃J)协同阅读和打写 关联资源已删除 | 4.6 | 熊菁菁 | 2012-05-08 |
微培训14——(红桃Q)创新思维培养 关联资源已删除 | 3.9 | 熊菁菁 | 2012-05-08 |
顺义“有效教学”专题系列讲座——北京师范大学余凯《课堂教学的有效提问策略》 关联资源已删除 | 0 | 马姗姗 | 2012-05-22 |
顺义“有效教学”专题系列讲座——北京师范大学张春莉《有效教学的课堂干预策略》 关联资源已删除 | 5 | 马姗姗 | 2012-05-22 |
信息技术与课程整合的误区分析 关联资源已删除 | 4.5 | 青禾 | 2012-01-30 |
微培训1——(大王)双主教学结构 关联资源已删除 | 3.9 | 熊菁菁 | 2012-05-08 |
微培训2——(小王)语言运用为中心 关联资源已删除 | 3.8 | 熊菁菁 | 2012-05-08 |
微培训3——(红桃A)实施指导思想(三位一体) 关联资源已删除 | 4 | 熊菁菁 | 2012-05-08 |
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