• 微培训3——（红桃A）实施指导思想（三位一体）

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    • 培训目标

    了解语文跨越式教学“识字、阅读、写作”三位一体的课堂教学211模式

    • 培训内容

    A

    理论口诀

    教学理论要创新，主导主体为核心。

    中文读写思一体，常规落实要牢记。

    微视频

    • 学习活动

    基本任务

    写下你看完视频后的反思

    针对性任务

    阅读学习资源板块中的拓展性阅读材料——《议网络环境下三位一体语文课堂教学模式》，进一步理解211语文课堂教学模式。

     

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