第一课时
一、创设情境 导入新课
二、初读感知 检查预习
三、理清结构 品读一段
四、扩展阅读 总结升华
一、情境导入 提炼悟点
二、深入学文 感受神奇
三、迁移学法 自主学习
四、总结全文 情感升华
一、梳理课文 总结写法
二、自主阅读 启发思维
三、展开想象 自主创作
四、拓展延伸 情感升华
第一课时