秋天的雨

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兰海燕简介

     20048月参加“非网络环境下基础教育跨越式发展创新试验”的研究,在研究中积极探索,大胆创新,工作扎实肯干,教学成绩优秀,赢得到了学生的尊敬、家长的认可、课题组专家的好评。

具有双重性格的我,北方人的性格特点造就了我在众人前是一个敢说、敢想、敢做的“泼辣形”的人;从小就喜欢南方柔情,向往南方生活的我,在寂静的夜晚,品一杯香茗,捧一本好书,安静而惬意,是我的最爱。

  课堂上,我是“欢乐的使者”,我把乐观、幽默传染给每一个孩子,让他们在轻松的氛围中获得心灵的愉悦,让他们在快乐的学习中体会求知的魅力。

  课堂上,我是“行为的楷模”,我把爱心、温情播撒给每一个孩子,让仁爱之花开放在他们生命中的每一天,让善良之树在他们心中常驻。

  课堂上,我是“智慧的引领”,我把睿智、聪颖倾注给每一个孩子,让思考的种子在他们头脑中生根发芽,让知识的翅膀带着他们去尽情遨游。

  语言时而风趣诙谐,时而婉约睿智,课堂中有情感在流淌,有心灵在碰撞,有智慧在拔节……

  轻松学习、提升智慧、营造快乐是我追求的课堂目标。