1.
我恨你,我爱你
一个小孩放学回家,一副(fù)很不开心的样子,妈妈问他怎么了,他生气地说:“小明打我。”
妈妈耐(nài)心地问道:“小明为什么打你呢?”这个小孩红着脸说:“他抢我的球,我骂(mà)了他一句。”
妈妈又说:“你为什么不和小明一起玩球呢?”小孩理直气壮地说:“我的球为什么要给他玩?”
妈妈沉思了一下,对孩子说:“走,妈妈带你到山里去玩,好吗?”母亲拉着孩子的手来到大山里,她让孩子把心中的话说给大山听。小孩大声喊:“我恨你——”,山谷回音:“我—恨—你——”孩子一听更生气了,一句接一句地喊:“我恨你,我恨你……”,山谷也不断(duàn)地传回“我恨你我恨你我恨你……”。这时,妈妈笑着对更加气愤(fèn)的孩子说:“你喊一句我爱你,听听怎么样?”,小孩满脸疑惑(huò)地喊了一句“我爱你”,山谷立刻回音“我爱你——”,小孩笑了,妈妈抚(fǔ)摸着孩子的头,意味深长地说:“孩子,你想要别人怎样对待你,你就应怎样对待别人啊!”
2.
谁可以看戏
一位老爷爷和一位老婆婆住在大山里。一天老爷爷得到了一张戏票,他回到家对老婆婆说:“明天你去看戏吧。”老婆婆说:“还是你去吧。”两个人争执(zhì)不下。后来老爷爷说:“这样吧,我们去问问大山,他让谁去就谁去。”老婆婆说:“好吧。”
老爷爷对着大山喊到“我是去看戏还是留在家里?”山谷回音“留—在—家—里——”。他对老婆婆说:“你问,我是留在家里,还是去看戏?”老婆婆问过,山谷回音“去—看—戏——”第二天老爷爷赶着车高高兴兴地送老婆婆进城里去看戏。
3.
回声的结局
在山谷里,只要有一个声音,就会产生一个同样的回声。有多少声音,就会有多少个同样的回声。
回声是相当固执(zhì)、相当自负的,他自认为比产生他的声音强。有一天,他竟(jìng)然提出要跟声音比赛谁最有能耐(nài)和口才。
声音说:“比就要比创造性。”
回声立即(jí)跟着说:“比就要比创造性。”
声音说:“但是你只会重复。”
回声毫(háo)不相让:“但是你只会重复。”
声音说:“你应该学会谦(qiān)虚(xū)一点。”
回声毫不犹(yóu)豫(yù)地回敬一句:“你应该学会谦虚一点。”
总之,只要声音说一句,回声也照样说一句,顽(wán)固地把声音说的话顶了回去。
这声比赛,单调地进行了很久,看来是得不到一点结果了。
后来,声音有些激动了,就说:“我不跟你吵了。”
回声也生气地重复着:“我不跟你吵了。”
声音忍耐了一下,真的就不响了。
回声还想接着顶一句什么话。但这一下糟(zāo)了,他什么也说不出来了。
从此以后,假如声音能坚持下去,永远不再开口,回声也就没有办法再进行什么比赛,再继续争辩(biàn)自己的优越性,而且,他只好从世界上消失了。这就是回声应该得到的结局。
4.
什么是回声?
回声是山谷中或者大厅内常有的一种物理现象。是指声波遇到障(zhàng)碍(ài)物反射回来的再度被听到的声音。
5.清清的池塘
山脚下,圆圆的池塘岸上长满了大树,枝叶繁茂。岸边有许多青草,在青草丛里面,有许多洞,那里住着成群成群的青蛙,每到傍晚时分,成群的青蛙就像赶集一样出来,大声地“呱哇,呱哇”地叫着,好象歌唱家在唱歌。偶尔有几个调皮的小家伙跳到水里面,就会荡起一圈一圈的波纹,如果碰到有人经过,或者听到响声,这些青蛙就会停止叫声,躲起来,等到外面安静了。它们又开始“呱哇,呱哇”地唱起来。青蛙有时候在岸边捕捉害虫,有时候到水里游泳,它对人们是有益的。岸边的大树,在水中形成了一个个的倒影。这些倒影看起来就像画家画的画一样美丽。
6.
什么是声波?
声波就是指能引起听觉的振(zhèn)动波,一般在空气中传播,也可以在液体或者固体中传播,在真空中不能传播。有反射和折射现象。声波也叫音波。“声音的波纹”是声波的浅显说法。
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