童心童言（四）
本来这个学期是要到贵州去支教的，可是由于暂时没有替班的老师，所以就要推后一个学期才能成行，却让孩子们高兴坏了。他们为了不要我走，做了很多让我感动的事情。
（一）
当告诉他们我要走的消息时，他们很不满，在课堂里大叫“不好”。有的女孩当场就哭了，不肯吃早餐。我也不劝，因为越劝越哭，只有表现得很酷，对他们的依恋视而不见。那天，在很低沉的气氛中度过。中午，我送部分学生出校门，一个小女孩跑来告诉我说：“李老师，刘博蕙说你把她的心刺出血了。”——这是我平时用的语言，我说他们不肯认真时就是用刀在刺我的心，流了血却没有人知道，这是最伤心的了。想不到她居然学会了，用来表达自己的伤心。
（二）
一说要去贵州，很多孩子说要和我一起去，我告诉他们那里很苦的，什么都没有，他们都说不怕。为了安抚他们，我就说选几个听话的能吃苦的孩子一起去。有个孩子当天下午放了学，迟迟不肯回家。他站在教室门口，不说话，一直看我处理事情。当我准备走的时候，我问他有什么事，他羞涩地一笑，说：“就那个嘛。”我一时懵了，不知道他说的“那个”是哪个，问他，他还是说：“就那个嘛。”跟我磨了很久，最后才说：“你要谁和你一起去贵州？”看出他的意思，我说：“你不行，你有鼻炎，晚上睡觉不好，又挑吃。”他不高兴了，说不出什么，只有死抓住我的衣服，不肯松手，一定要我答应，眼泪就要掉下来了。我说：”等你好了以后，我就带你一起去。”他还是不肯，结果我投降，说和他一起去。他才跟在楼下等了很久的妈妈回家。
（三）
快放假的时候，有一天，和一个家长聊天。她突然说起：“你们是不是要求孩子都带玉石？”我很诧异，说：“没有呀！怎么啦？”她说，前几天孩子突然要求要带一块玉，她被孩子磨的没办法，连夜带孩子到海雅买了一块玉坠子。我后来问那个孩子为什么要带玉，孩子说：“您不是说对玉石许愿最灵了吗？我们班同学都带了玉了，都希望您的手续办不成，去不了贵州。”——哦，我记得了，还是一年级的时候，我们讲到古代的人陪葬品中一定有玉石，因为玉石是吉祥的象征，可以使愿望成真。过了这么久，我都快忘了，难为他们还记得。
（四）
当家长们得知我要走的消息，都恍然大悟，说：“怪不得他们整天念叨什么‘希望李老师手续办不成’，每天回家都说，问他说什么，他又不肯说。”因为我要孩子们先不要告诉家长。有的孩子在假期去了仙湖植物园的弘法寺，祈祷老师走不了。还有的回到老家，还在网上给我发信息：“李老师，你在哪里？你以后还教我们吗？”有的出国旅游，还在当地给我打电话祝我新年快乐！
他们是一群可爱的孩子，虽然他们有时也很闹，很调皮，但我爱他们每一个，因为他们是那么值得我付出，有很多孩子做了让我心动的事情，我只恨自己没有办法把它们一一叙述出来，但在我的生命中，这些事情将会是最宝贵的财富。离开他们我也会有牵挂，希望他们和新的老师相处愉快，他们是很容易讨别人喜欢的。