一、歇后语导入，激发学习兴趣.

二、品读课文、启发想象.

（一）品读句子,体会狮子"形态各异"的特点.

(二)总结课文，深化理解。

三、创设意境，激发想象，打写训练。

四、拓展阅读，升华学生情感。

五、课堂总结、学生自主作业。