学生作品1：数字故事

     围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着.有的说画得真漂亮,有的说这幅画画得真是栩栩如生呀,还有的说这幅画要是是他画出来的该有多好.一位妈妈带着她的孩子到花港观鱼,孩子指着青年的那幅画说：“妈妈,我也学画画!”妈妈笑着说：“只要你肯,学什么都行.”一个小学生说：“他画的真美呀!”又一个小学生说：“他画得的确很美!”一个老人说：“他能画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动,真厉害呀!”一位中学生说：“对呀!等高考一结束,我就拜他为师!”大家议论纷纷,惟独只有这位青年在专心作画,仿佛什么也没听见 你看行不行?

学生作品2：读书小报

    围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着，这时，一个大哥哥说：“画得好逼真呀！连鱼鳞都画得那么细致！” “就是就是。”一个小男孩抢着说：“你看，那条小鱼的尾巴翘着，好像在给我们打招呼呢！” “我觉得，还是这条小鱼最有趣，她撅着嘴，好像要吐泡泡。”一个小姑娘指着一条黑色的金鱼说道。 一位老爷爷不紧不慢地指着一条尾巴向上翘着的金鱼，说：“嗯，我觉得都很好。尤其是那条小鱼，好像在跳舞！”