本节课为Unit 10第一课时，本次课要求学生在掌握原有学习过的gentle, strong, slow和quick等形容词的基础上，学习由形容词变化为副词的gently, strongly, slowly和quickly这些新单词，初步感知形容词和副词在句子中的不同用法。同时，学生通过学习The wind这首诗歌，能够感知并体会英文诗歌的美感。学生在学习新单词和固定句式的铺垫下，能够复述这首诗歌，并且经过头脑风暴和四人小组讨论，最终达到创编诗歌的目的。 教学结束之后，满意之处在于： 学生整堂课都很投入，积极参与课堂教学活动，经过教师的引导，能够熟读甚至复述这篇篇幅较长的诗歌。 部分学生通过学习，了解了形容词和副词用法的不同，掌握了语法知识点； 本节课除了学习新单词和课文外，还有两篇拓展阅读，课堂节奏紧、容量大； 学生能够在四人小组讨论的基础上，充分发挥自身的知识和想象力，创编诗歌。 本次教学活动的不足之处在于：部分学生对于形容词和副词的用法，如happy,和happily的用法区别还不是很清楚。