《7的乘法口诀》点评

1. 本课能按课标要求设定具体的教学目标，符合学生的实际。容量大，重点突出。各个教学环节过渡自然，有条不紊地进行教学。
2. 教学口诀时能让学生自主探索口诀的编制，用自己的方法介绍并熟记口诀。
3. 解决问题的设计较好，贴近学生的生活，解决生活中的问题。
4. 教学设计和教学手段符合低年级的年龄特征，让学生在感兴趣的情境中经历知识形成的过程，注重难点的突破。
5. 练习的设计层次多样，逐层深入对7的乘法口诀的理解与熟悉。