Exploring the impacts of interactions, social presence and emotional engagement on active collaborative learning in a social web-based environment 普通类

Incorporation of Collaborative Problem Solving...... 普通类

【邹沁含 201611010172】移动学习文献汇报第二篇 Incorporation of Collaborative Problem Solving and Cognitive Tools to Improve Higher Cognitive Processing in Online Discussion Environments

Learning with multimedia... 普通类

【邹沁含 201611010172】移动学习文献汇报第一篇 Learning with multimedia: The effects of gender, type of multimedia learning resources, and spatial ability

Single loop or double loop learning: English vocabulary learning performance and behavior of students in situated computer games with different guiding strategies 普通类

设计了一个情境电脑游戏，让学生参与到英语词汇的情境中。游戏中还嵌入了完形填空和多项选择指导策略两种对于学生的指导方法。为了考察学生在不同指导策略下的英语词汇学习表现和行为。学习方式有单环情境学习（即反复尝试处理同一组学习任务）和双环情境学习（即在复习相关知识后尝试处理相同的学习任务）。探究学习英语的最佳方法。

An SNS-based model for finding collaborative partners 普通类

本文提出了一个用于社交网络服务（SNS）的合适伙伴推荐（RAP）模型，该模型基于个人用户的朋友链（CoF）关系为用户定位合适的“帮助者”。使用RAP模型，个人用户可以参与远程位置的协作性在线社区，帮助者愿意帮助其他用户解决他们的任务/问题，并且希望用户和帮助者都能从这些交互式在线会话中获得知识。

iOS基础 普通类

基于学习元的动态情境感知学习 普通类

分布式认知理论 普通类

在线学习的基本模式 普通类

联通主义学习理论 普通类

联通主义学习理论与在线学习