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严店学区中心学校姚能转吃水不忘挖井人 普通类
严店学区中心学校姚能转吃水不忘挖井人
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学习科学杂志 普通类
该期刊旨在为教育与学习领域的研究者提供一个多方交流平台，收录的文章涵盖人工智能、认知科学、认知与教育心理、认知人类学、教育和教育心理等主题。
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交互学习研究 普通类
本刊关注与如下交互式学习环境的基础理论、设计、执行、有效性及对教育培训的影响相关的成果。
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技术的教育应用研究 普通类
刊登由同行评审的原创研究、系统或项目介绍与评价、文献综述、前沿技术评估、以及与教育技术的教学应用相关的理论或概念观点。正是由于JRTE范围及覆盖面的国际化，由JRTE发表的理论及概念性的文章代表了教育环境中，利用技术开展教与学的前沿水平，并展望了该领域的未来发展情况。
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学习技术国际杂志 普通类
IJLT是一本严格引证的国际学术期刊，旨在为学习与教学领域中重要的观点、概念以及能影响学习技术的应用范例提供一个交流讨论的平台。这本期刊关注的焦点是面对面的教学中，关于学习认知论的核心是什么，以及能支持该过程的技术与工具。
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知识与学习国际杂志 普通类
随着知识密集型组织如雨后春笋般地出现，应用综合的方法管理学习与知识显得越来越重要，IJKL应运而生。在知识与学习管理这个越来越集中的领域中，促进前沿的研究被认为是一项策略性的观点：事实是，技术的应用需要采用多学科的方法，而这种方法要求学习的新模式必须建立在有效的知识管理机制之上。
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26、小白兔和小灰兔 普通类
26、小白兔和小灰兔
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教育交互式媒体杂志 普通类
通过创新性地应用基于网络的交互式媒体，将正在改革的期刊探索，更广泛地看，是在电子时代把出版与通信的学术实践作为一项行动研究
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技术促进下的学习国际杂志 普通类
技术促进下的学习是描述知识型社会中将技术应用于学习领域这一现象的最佳术语。“让任何人、在任何时间、任何地点都能学习”是句名言。随着社会向知识型社会的转变，工作条件以及高速发展的信息通信技术所带来的变化，人们的知识与技术都需要持续更新。
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Distance Education 普通类
本刊是一本采用同行评审的国际期刊，刊登远程、开放与灵活教育领域中的研究成果与学术材料。它是第一本聚焦在远程教育领域的专业期刊，直至今天，仍坚持为该领域的实践者、教师与学生提供最新的原创研究成果。