• 阅读态度与习惯

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    • 资源简介

        书籍是人类进步的阶梯,也是小学生学习语言、运用语言和积累知识的重要工具。本资源旨在帮助从事低年级小学语文教学的教师,有效激发学生阅读兴趣,喜爱阅读,自觉读书,真正把阅读作为每日必不可缺少的活动。

    • 适用对象

    小学语文教师

    • 学习目标

        能够掌握有效提升学生阅读兴趣,形成良好的阅读习惯的教学方法。

    • 学习资源
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    • 学习本课程后,您认为如何设计教学能够有助于形成积极的阅读态度和良好的阅读习惯。
    • 标签:
    • 阅读
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