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5.5真实学习环境
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讲义_
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微课来源
制作者:北京师范大学 教育技术学 博士刘希
参考书:Spector, J. M., Merrill, M. D., Elen, J., & Bishop, M. J. (Eds.). (2014). Handbook of research on educational communications and technology. Springer Science & Business Media.
内容章节:Chapter32Authentic Learning Environments 制作时间:2016年-
拓展资源
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您认为真实学习框架中“真实任务”和“真实情境”的设计关键在哪里?
活动类型:讨论交流活动描述:根据本节内容,您认为真实学习框架中“真实任务”和“真实情境”的设计关键在哪里?分点描述。-
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微课创生
活动类型:作业提交活动名称:微课创生活动描述:请选择对应书本该章节知识的学习者在已有资源的基础上,根据本节内容,查阅相关文献,制作一个新的关于本节知识的微课。 要求:在内容质量上超越平台已有的所有微课(包括拓展资源中的微课)。- 标签:
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