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音调(初步)
生成性类 -
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音调初步导入资源
前面学习了声母、韵母的相关内容,本节将为大家讲解声韵母在进行组合过程中可以发的不同音调。
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一声讲解
读词语,体会一声的发音:
bīng xiāng(冰箱) cān jiā(参加) chéng jì(成绩) cōng míng(聪明) fā shāo(发烧) fā shēng(发生) gāng gāng(刚刚)
读句子,感受一声的发音:
jiāo tōng gōng sī de bān chē yǔ wǒ men xī xī xiāng guān (交通公司的班车与我们息息相关)

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举例说明有哪些发音为一声的词语
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二声讲解
阅读诗词,体会二声字的用法:

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阅读如下诗词,指出里面二声字有哪几个?
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三声讲解
学习如下词语,掌握其读音,并能用其进行造句:
准时(zhǔn shí), 此时此刻( cǐ shí cǐ kè ), 堡垒(bǎo lěi), 主宰(zhǔ zǎi)
阅读如下句子,体会其中三声字的发音:
为了你(nǐ)的身体(tǐ)着想(xiǎng),以后最好(hǎo)控制饮(yǐn)食
阅读下面的诗词,强化你对三声发音的认识:

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打开链接听听力,说说这篇文章告诉你什么?
活动类型:讨论交流活动名称:打开链接听听力,说说这篇文章告诉你什么?活动描述:打开链接听听力,说说农夫第二天为什么不种庄稼了?这篇文章告诉你什么?链接:http://etc.edu.cn/resources/view/9356593426cb425197ca05cfd8a6080b-
四声讲解
阅读下列诗词,重点注意其中四声字的读音:

阅读如下词语,体会四声词的发音感觉:
bì bìng(弊病) bì yù( 碧玉) biàn zhèng( 辩证) ài hù( 爱护) bào gào( 报告 )
bào zhà(爆炸) chà yì( 诧异 ) ài mèi(暧昧) àn lì( 案例)
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练习测试
1.白菜进行光合作用的场所是
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.叶脉
2.光合作用是食物的重要来源,它通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,将_____和_____合成有机物,同时释放______的过程。
A.二氧化碳、氧气、水
B.氧气 、 水 、二氧化碳
C.氧气 、 水 、一氧化碳
D.二氧化碳、 水 、氧气3.光合作用的场所是________,条件是___________,原料是________和_______,产物是________和________。
答案:
1.B 2.D 3. 叶绿体; 光照; 水; 二氧化碳; 有机物; 氧气
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发音初步总结和测试
本节主要介绍了拼音的四种发音,希望通过本节内容的学习,学习者能够熟练掌握四个音调,并能够应用在日常的生活当中。
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