• 引领学生沉入文本语境策略浅探_岱丽萍

    普通类
    • 支持
    • 批判
    • 提问
    • 解释
    • 补充
    • 删除
    • 资源介绍

    学生只有沉入文本语境，才能探索其言语的内涵，完成语言的复原、感知、内省、转化。在教学中，教师要通过对关键词语追索、情感诵读体会、多媒体辅助、演绎互动等形式，引导学生沉入文本语境，深刻理解作者的思想情感，领会文本表达的思想意义。
    义

    • 适用范围

    小学语文教师

    • 学习目标

    旨在帮助教师通过对关键词语追索、情感诵读体会、多媒体辅助、演绎互动等形式的学习，理解怎样引导学生沉入文本语境，深刻理解作者的思想情感，领会文本表达的思想意义。

    • 资源学习：引领学生沉入文本语境策略浅探_岱丽萍
    登录后可查看
    • 可以从哪些方面入手帮助学生沉入语境？
    活动类型：
    提问答疑
    活动名称：
    可以从哪些方面入手帮助学生沉入语境？
    活动描述：
    • 标签：
  • 加入的知识群：
    学习元评论 (0条)

    评论为空
    聪明如你，不妨在这 发表你的看法与心得 ~



    登录之后可以发表学习元评论。
      
暂无内容~~
顶部