• 第二讲 学习科学的发展历史

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    • 学习科学 第二讲-学习科学的发展历史
    • 根据你对学习科学的理解绘制学习科学概念图
    活动类型:
    概念图
    活动描述:
    根据你对学习科学的理解绘制学习科学概念图,可以从学习科学的学科基础、研究方法、研究内容、研究典型实践方面绘制
    • 上一个概念图有的同学不能画的话可以在自己电脑上画好了提交截图或者pdf
    活动类型:
    作业提交
    活动描述:
    上一个概念图有的同学不能画的话可以在自己电脑上画好了提交截图或者pdf
    • 学习科学第二次课作业和问题讨论区
    活动类型:
    讨论交流
    活动描述:
    请阅读剑桥学习科学手册Part1, section3 Scaffolding,结合本次课的内容以及scaffolding的内容进行提问和交流(可以思考支架的含义、作用、如何设计)
    • 学习科学的历史溯源
    • 论学习科学的本质及其学科基础
    • 国际学习科学研究的现状
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